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前言

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。可是并不是所有的付出都会得到良好的效果,有的家长就抱怨说,只要我一说话,孩子就烦,说什么“老一套,又来了”,不说不行,说了就烦,真不知道该怎么办才好。的确,家长苦口婆心却适得其反的现象并不少见,但在这个时候,做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。

究竟应该怎样教孩子?这是摆在每个父母面前不可回避的一件人生大事。

现在做父母的可真不容易,为了教育好孩子可谓“任劳任怨”、“费尽心机”。尽管如此,很多父母在教育孩子这个问题上,还尚有很多疑虑。父母既想让孩子领略和闯荡多彩的世界,又怕他受到各种伤害;既想让孩子做个正直、善良的人,又担心他会受到委屈,会吃亏上当;既想培养孩子的综合素质,又时常忧虑他会在以后的竞争中遭遇失败……在保护与放手之间,在理性与宠爱之间,在快乐与烦恼之间,到底该怎样教育孩子呢?很多父母都为孩子设计好了人生,许多事情都一手包办,但令人遗憾的是,往往父母使的力气越大孩子受的罪就越多,家庭教育的失败性就越大。其实,教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身,让他认为受教育是一件很开心的事,而不是一件痛苦的事,只有这样,孩子才能愉快地接受教育,父母也才不会白费心血。

大家都明白,知识再渊博的父母,也代替不了图书馆;再富有的父母,也不是摇钱树。父母最终能给孩子多少具体的知识和物质享受呢?孩子终究是要自己面对未来社会的。其实,父母给孩子什么都不如给他教育,这才是送给孩子人生最好的礼物。

著名教育学家王东华认为,好父母都是学出来的,好孩子都是教出来的。可以说,这是对家庭教育的经典诠释。好父母不是天生的。父母要想教育好孩子,就必须不断学习,学习先进的教育理念,学习科学的方式方法。要教出一个优秀的孩子,重要的不是父母一定要有多高的文化水平,而是父母的教育方法。

家庭是孩子人生中的第一所学校,父母则是孩子的第一任老师,即启蒙之师。父母的言传身教,对孩子的一生都会产生重大的影响,甚至可以决定孩子的一生。在众多的教育方法中,言传身教是最常用、最重要、最有效的方法。在家庭环境中,父母的一言一行,孩子都耳濡目染,并会极力仿效。所以,在教育孩子过程中,父母必须身体力行,要求孩子做到的,自己首先做到。有句话说得好:一两的身教等值一吨的说教。

对于孩子来说,重要的不是听父母讲了多少道理,而是要看父母怎样做。如果父母能够率先垂范做出榜样,那么其感召力是不言而喻的。

没有教不好的孩子,只有不懂教的父母。父母应该做孩子成长中的知心朋友,从尊重与理解出发,用心去感悟孩子的内心世界,用情去激发孩子向上的动力,用爱去缔造孩子成功的未来,数子十过,不如赞子一长。父母对孩子要多赞扬、多鼓励,少批评、少责骂。

本书从父母是孩子最好的榜样、让孩子带着兴趣去学习、做孩子的知心朋友、培养孩子的成功意识、正确看待孩子的分数、让孩子学会与人交往、培养一个有爱心的孩子、对孩子进行挫折教育、从容应对孩子的无理要求、关注孩子的心理健康等多个角度,总结出83个要点,全面、系统地阐述了“怎样教孩子”这个主题。本书紧扣当前家庭教育的脉搏,以全新的视角和理念为广大家长朋友们献计献策;本书内容通俗易懂,随学随用,随用随查,具有较强的实用性和可操作性,是广大家长朋友们进行高效家庭教育的好助手。

孩子不好好吃饭怎么办?孩子讨厌学习怎么办?如何对孩子讲道理?……翻开本书,你会得到许多有益的启示。

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